对各科老师的建议及评价可以从以下几个方面进行撰写：

授课方式与风格

xx老师：授课方式非常适合学生，重点突出，层次分明，理论和实际相结合，但授课速度较快，学生来不及记录。

xx老师：授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是学习的榜样。

xxx老师：上课有时幽默，有时严格，但非常有教授风度，学生很崇拜他。

语文老师：有幽默感，能够活跃课堂气氛，使学习课文变得有趣。

教学内容与方法

xx老师：课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻松掌握知识。

xx老师：治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人，注意启发和调动学生的积极性。

xx老师：讲课认真投入，内容纲举目分，条理性强，善于举例，理论联系实际，学习效果良好。

师生关系与互动

xx老师：应亲近学生，站在学生的角度思考，不能一味地用自己一贯的方式教，要和学生打成一片。

xx老师：上课时应多和同学们互动，活跃课堂，把当时学的知识和以前的知识串通起来，多作回顾，避免总考试。

xx老师：应多关注学生的情感状态，尝试将学生的兴趣与学科知识相结合，培养学生思考能力和创造力。

教学态度与责任心

xx老师：授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解清晰易懂，课堂气氛很好。

xx老师：以饱满的工作热情认真完成各项任务，充分发挥老教师的引导作用，耐心细致地指导青年教师，提高业务水平。

改进建议

xx老师：建议开放读书室，购买知识性读物，并定期更换图书，防止学生乏味。

xx老师：建议老师上课形式不要死板，要“用心”和“创新”，激发学生的学习兴趣。

xx老师：建议老师加强对学习差学生的关注和帮助，提高整个班级的成绩。

通过以上几个方面的描述，可以全面而具体地表达对各科老师的建议及评价。希望这些建议能够帮助教师改进教学方法，提高教学质量，同时也能促进学生的全面发展。