关于尊重老师的名言，综合多来源信息整理如下：

一、传统尊师思想

"师者，所以传道授业解惑也"

韩愈《师说》开篇即明师的核心职责，强调教育在于传递道理、教授学业与解答疑惑。

"一日之师，终身为父"

关汉卿《窦娥冤》提出，师徒情谊与父子亲情等同，凸显尊师重要性。

"为学莫重于尊师"

谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》主张，尊师是求学的首要原则。

二、道德经中的教育理念

"不师者，废学之渐也"

吕不韦《吕氏春秋》指出，不尊重教师是学业荒废的起点。

"师道既尊，学风自善"

王充《论衡》认为，尊师是形成良好学风的基础。

三、其他相关论述

"疾学在于尊师"（《吕氏春秋》）：强调快速学习的关键在于敬重教师。

"国将兴，心贵师而重傅"（《荀子》）：国家兴盛需以尊重教师为根本。

"师友贵隆亲，古学当自反"（欧阳修）：主张尊师重友是古代学者的重要修养。

注：《道德经》虽未直接论述尊师，但其中"江海之所以能为百谷王者，以其善下之"等思想，可引申为师者应具备的谦逊品质，间接体现对教师角色的尊重。