关于考研和高考的难度比较，不同来源和角度存在争议，但综合多方面信息分析如下：

一、考试内容与知识覆盖

高考

- 覆盖高中三年系统性知识，科目数量多（语数外文理综/理综），但内容相对固定，侧重基础知识的广度。

- 例如数学侧重基础运算，英语侧重基础词汇和语法。

考研

- 涵盖公共课（英语、政治、数学）和专业课，内容深度和广度均高于高考。

- 例如政治需记忆五门课程，数学涉及高中未接触的大学内容。

二、竞争环境与录取难度

录取比例

- 高考本科录取率近年接近50%，竞争压力主要体现在分数差异。

- 考研录取率仅17%，竞争加剧且存在调剂等不确定性，部分热门专业竞争比例可达5:1。

竞争范围

- 高考考生基数庞大（如2023年超457万考生），但录取名额相对固定。

- 考研考生多为大学生，初始学习基础较好，但最终竞争者多为学术能力较强者。

三、备考体验与心态压力

备考节奏

- 高中阶段有明确学习计划和集体氛围，备考节奏相对固定。

- 考研需自主管理时间，面临信息筛选、资料整合等额外挑战。

心理压力

- 高考是人生重大转折点，但社会对学历的单一性认知减轻了心理负担。

- 考研需独自面对失败风险，且结果直接关联职业规划，心理压力更大。

四、总结与建议

客观难度：

考研在知识深度和广度上更胜一筹，但高考的竞争基数更大。

主观感受：高考的集体奋斗氛围可能让部分人感觉更易坚持，考研的孤独感和自我驱动要求更高。

建议：两者均为人生重要阶段，难易感受因人而异。考生可根据自身情况制定目标，保持积极心态即可。