1. 上课了，同学们纷纷跑进教室，老师走上讲台，互相问好，课程开始了。有同学集中注意力听讲，积极举手发言，而有些同学则被外界干扰，注意力不集中。下课了，学生们争先恐后地离开教室，到操场上活动，有的上厕所，有的做运动，准备迎接下一节课。

2. 上课了，学生们全神贯注地听老师讲课，偶尔记录下重点，老师提问时，学生们踊跃回答。下课了，学生们兴奋地跑到操场上，有的踢足球，有的跳绳，有的踢毽子，玩得不亦乐乎。

3. 上课铃响了，学生们匆忙进入教室，准备上课。下课铃声响起，教室里的嘈杂声消失，取而代之的是翻书的声音和读书声。学生们专注于课堂学习，积极回答问题。下课了，学生们像出笼的小鸟一样飞向操场，有的扔沙包，有的打篮球，有的跳跳绳，非常热闹。

4. 上课和下课，是我们日常生活中不可或缺的一部分。上课时，我们要认真听讲，积极思考，做好笔记。下课时，我们可以放松一下，和同学们进行各种活动，但也要注意时间管理，以免影响学习和成绩。无论上课还是下课，我们都应该珍惜时间，努力提高自己。

5. 下课了，校园里一片热闹景象：有的同学在跑步，虽然气喘吁吁，但脸上洋溢着笑容；有的在跳绳，轻盈地跳着；还有的在踢毽子，动作轻盈。校园里充满了欢声笑语。