原原本本：

老师要求学生把作业错误一五一十地改写，确保每个细节都清晰呈现。

有头有尾：

他负责的项目进展顺利，从策划到执行都一五一十地记录在案，最终按时完成。

查点数目：

老奶奶在整理旧物时，一五一十地核对着每一件物品，确保没有遗漏。

坦诚交流：

小明与小红因误会产生矛盾，最终选择一五一十地沟通，化解了彼此的疑虑。

详细交代：

王警官通过耐心询问，使小林一五一十地陈述了案件经过，为后续调查提供了重要依据。

这些示例展示了"一五一十"在不同语境中的运用，既可用于描述客观事实的陈述，也可用于强调交流的坦诚与完整。