"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨"
- 培根:这句话概括了不同学科对人格塑造的独特作用,强调阅读的多元价值。
"鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书"
- 李苦禅:以鸟儿振翅喻指人需通过读书奠定基础,突出学习的前置性。
"书犹药也,善读之可以医愚"
- 刘向/高尔基:书籍被比作滋养心灵的良药,善读能开启智慧之门。
"读万卷书,行万里路"
- 杜甫/陆游:强调知识与实践的结合,认为读书需结合现实体验。
"读书破万卷,下笔如有神"
- 杜甫:形象表达大量阅读对创作能力的提升,灵感源于知识的积累。
这些名言从不同角度阐述了读书的意义与方法,既包含个人修养的层面,也涉及知识与实践的互动。
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