幼儿园大班的家长反馈可以包含以下内容：

学习情况

孩子在上课时表现如何，是否专心听讲，能否积极举手发言，以及在学习上取得的进步。

孩子是否掌握了新知识，例如学会了许多儿歌、汉字，以及对某些学科的理解加深。

饮食和午睡习惯

孩子在进餐方面是否表现良好，例如是否独立吃饭，是否挑食，以及进餐速度是否有所提高。

午睡习惯是否良好，是否按时入睡，睡眠质量如何。

礼仪礼貌和人际交往

孩子是否懂礼貌，是否对老师、同学有礼貌，以及在集体活动中是否善于与人相处。

孩子是否积极参加集体活动，是否关心班级事务，以及是否乐于助人。

自理能力和独立性

孩子在日常生活中的自理能力如何，例如是否能够自己叠衣服，是否自己整理物品。

孩子是否表现出独立性和自信心，例如是否勇于在集体面前表现自己，是否敢于尝试新事物。

兴趣和特长

孩子在哪些方面表现出兴趣和特长，例如绘画、手工、音乐、舞蹈等。

孩子是否在某些活动中表现突出，例如体育活动、游戏活动等。

需要改进的地方

孩子在哪些方面还需要改进，例如上课说话、吃点心时闹情绪等。

家长希望孩子在哪些方面能够更加努力，例如在学习上更加主动、在集体中更加大胆等。

家长的建议和期望

家长对孩子未来的期望，例如希望孩子在大班能够变得更活泼开朗，更加自信勇敢。

家长对幼儿园和老师的建议，例如希望老师能够多关注孩子的某些方面，给予更多的引导和支持。

> 亲爱的老师，

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> 这学期孩子在幼儿园的表现非常出色。在学习上，他/她能够专心听讲，积极举手发言，尤其在数学方面取得了显著的进步。在饮食和午睡方面，他/她能够独立吃饭，且不挑食，午睡习惯也很好。此外，他/她在礼仪礼貌和人际交往方面也表现得非常好，总是对老师和同学有礼貌，乐于助人。

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> 我们希望孩子在大班能够继续保持这种积极向上的态度，更加自信勇敢，勇于在集体面前表现自己。同时，我们也希望老师能够多关注孩子在某些方面的表现，例如在集体活动中更加大胆地发言，以及在绘画和手工方面的兴趣培养。

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> 再次感谢老师对孩子的悉心教导和照顾。

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> 家长：[您的姓名]

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> 日期：[填写日期]