关于优秀班主任的简短感言诗句，可参考以下分类整理：

一、职业情怀类

1. "春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"——李商隐《无题》，赞颂教师无私奉献精神

2. "落红不是无情物，化作春泥更护花"——龚自珍《己亥杂诗》，表达教师离岗后仍关心学生成长的情怀

3. "新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持"——郑燮《新竹》，比喻师生传承与依赖关系

二、教育理念类

1. "千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"——郑燮《竹石》，引导学生坚韧品格

2. "诚者，天之道也；思诚者，人之道也"——陶渊明《杂诗》，强调诚信教育重要性

3. "一日为师，终身为父"——周敦颐《通书》，表达对教师职业的尊重

三、激励成长类

1. "长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——李白《行路难》，激励学生面对困难坚定信念

2. "少年不识愁滋味，为赋新词强说愁"——辛弃疾《丑奴儿》，劝勉学生正确对待挫折

3. "播种习惯收获命运"——佚名，强调习惯培养对学生成长的重要性

四、师生情谊类

1. "随风潜入夜，润物细无声"——杜甫《春夜喜雨》，形容教师潜移默化的影响

2. "师者，所以传道授业解惑也"——韩愈《师说》，点明教师核心职责

3. "您是我们心中的太阳/明灯/红旗/守护神"——学生原创诗句，表达对班主任的感激与敬仰

注：建议使用时结合具体场景选择诗句，如表彰优秀班主任可侧重职业情怀类，鼓励学生成长可选激励成长类，表达师生情谊则侧重情感共鸣类。引用时注意标注出处，学生创作建议添加署名以表尊重。