教师创设情景：

教师善于创设情景，给学生以挑战的机会，这有助于激发学生的学习兴趣和动力。

成功激励：

让学生获得成功，成功是一种巨大的鼓舞力量，能够激励学生继续努力。

内容贴近生活：

教学内容贴近生活，学有用的数学，注重激发学生的兴趣，使学习更加有意义。

语言精确感染力：

教学语言精确，富有感染力，重视鼓励性评价，能够增强学生的自信心和学习动力。

师生互动：

师生互动环节安排适当，学生参与性强，体现了以学生为中心的教学理念。

教学艺术：

教学的艺术在于激发和唤醒学生的思维，通过提醒、练习、竞赛等方法引导学生主动参与、积极思考。

教学目标明确：

教学目标明确，练习内容紧扣教学重点，有助于学生巩固和掌握所学知识。

教学方法得当：

教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

教学过程有序：

教学过程有序，层次分明，练习难度逐渐递增，符合学生的认知规律。

教学效果显著：

教学效果显著，学生能够独立完成练习，掌握所学知识，提高了学生的学习能力。

教师指导到位：

教师指导到位，能够及时发现学生的问题并给予帮助，提高了学生的学习效率。

教学态度认真：

教学态度认真，教师备课充分，能够认真对待每一节练习课，提高了教学质量。

课堂思路清晰：

整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，体现了教师的高超教学水平。

学生参与积极：

学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

激发学生兴趣：

老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。

教学幽默风趣：

语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效研究，双基落实，效果大为显著。

这些评课用语涵盖了教学目标、教学方法、师生互动、教学效果等多个方面，能够全面而具体地评价一节习题课的质量和效果。希望这些用语对你有所帮助。