考研学生和博导的选择 各有利弊，具体哪个更好取决于个人的职业规划、学术兴趣以及导师的实际情况。以下是它们之间的一些比较和建议：

学术水平和经验

博导：通常具有更高的学术造诣和研究经验，拥有更丰富的学术资源和教学经验。他们在某个领域具有突出的研究成果和学术声誉，能够为学生提供更高水平的学术指导和更广阔的发展空间。

硕导：在学术水平和资源上可能相对较弱，但在硕士阶段，硕导的指导对于学生的学习和科研工作同样至关重要。他们可以帮助学生制定学习计划、评估学习进度和成绩、指导论文写作等。

指导方式

博导：更多地关注研究生的创新能力和研究水平，期望学生能够在某一领域开展创新性研究，并最终成为该领域的专家。

硕导：通常关注于培养学生的工作实践及应用能力，着重于指导研究生完成毕业论文或课程论文等研究性任务。

资源和人脉

博导：由于资历较深，通常拥有更广泛的人脉和资源，包括直博名额和一些科室的主任级别导师，这些都能为学生提供更多的机会和帮助。

硕导：虽然资源和人脉相对较少，但年轻的硕导可能逐渐积累起丰富的经验，并且有些年轻的硕导也会逐渐成为博导，为学生提供更好的指导和支持。

个人发展

博导：适合那些已经做好读博准备的学生，能够提供更多的学术和职业发展机会。随着学历认可度的提高，博士名额的竞争越来越激烈，博导能够给予学生更多的帮助和支持。

硕导：适合那些希望在硕士阶段积累实践经验和专业知识的学生，以及那些计划继续攻读博士学位但尚未决定是否立即读博的学生。

建议

明确目标：首先明确自己的读博计划和职业规划，选择与之相匹配的导师类型。

全面了解：全面了解导师的研究方向、指导风格、学术成就和人品等方面，确保选择到最适合自己的导师。

沟通与交流：与导师进行充分的沟通和交流，了解他们的期望和要求，看是否符合自己的学习和研究方式。

综上所述，博导和硕导各有其优势，选择哪个更好并没有一个统一的答案，因为这主要取决于学生的学习需求和发展目标。