一、学习态度与习惯

良好习惯的力量

班级中，小明因按时完成作业、认真听讲，成绩优异；小杰常迟到且上课不专心，成绩较差。可见，良好学习习惯是取得好成绩的关键。

逆境中的坚持

孙杨每天早起训练，多次跳入冷水池，终获多项世界纪录。这表明，只有付出艰辛努力，才能突破极限。

二、品质与成就

坚持与毅力

爱因斯坦自幼被视为“笨孩子”，但凭借顽强毅力成为科学巨匠；华罗庚小学时成绩垫底，后通过努力成为数学大师。

创新与探索

张骞通西域，打破地理局限；爱迪生千次实验发明电灯，体现探索精神对进步的重要性。

三、生活感悟

积极心态

有人认为“哭是坚强”，实则是坚强到无需伪装；面对挫折时保持乐观，才能迎接转机。

行动与结果

秋季播种需经冬春积累，人生成功亦需长期努力。正如“不积跬步，无以至千里”，积累小成就才能达成大目标。

四、名人智慧

王羲之的坚持：

每天练字至池塘水变黑，体现“锲而不舍”的精神。

居里夫人的执着：为寻放射性元素，终获诺贝尔奖，彰显科研工作者的奉献精神。

这些例子通过具体事例，帮助学生理解抽象观点，提升论证能力。建议结合自身经历选择案例，增强说服力。