春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这句诗用春蚕吐丝和蜡烛燃烧作比，形象地描绘了老师对学生无私奉献、鞠躬尽瘁的精神。

随风潜入夜，润物细无声。

此句诗以春雨润物为喻，表达了老师对学生潜移默化的教育，无声无息却又无比深远。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

这句诗用落花护花来比喻老师对学生的关爱和付出，即使自己凋零了，也要保护学生茁壮成长。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

此句诗通过新竹与老竹的关系，表达了老师对学生的悉心栽培和无私扶持。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

这句诗以桃李喻学生，老师辛勤培养的学生遍布天下，无需再在堂前种花，象征着老师的教育成果丰硕。

一日为师，终身为父。

这句话虽不是诗句，但表达了老师对学生一生一世的关爱和责任感，类似于无怨无悔的付出。

这些诗句都深刻地描绘了老师对学生成长的呕心沥血和无怨无悔的精神。希望这些诗句能够帮助您更好地理解和表达对老师的敬意。