学生综合素质评价自我评价应该包括以下几个方面：

思想品德：

描述自己在思想上的进步，如待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系良好等。同时，可以提到自己尊敬老师，遵守学校规章制度，爱护公共财物等。

学习情况：

总结自己的学习态度、方法和成绩，如学习目的明确，勤奋刻苦，有独立学习和研究问题的潜力，善于发现并提出问题等。

课外活动：

介绍自己参加的各种课外活动，如班级、学校组织的活动，社会实践活动，志愿者活动等，以及通过这些活动获得的成长和收获。

个人特长：

列举自己的特长或兴趣爱好，如运动技能、艺术才能、科技创新能力等，并举例说明这些特长如何帮助自己成长和发展。

社会实践：

描述自己参与的社会实践活动，如实习、志愿服务等，以及通过这些活动对社会和个人的影响。

个人成长：

反思自己在过去一段时间内的成长和进步，如性格成熟、责任感增强、解决问题的能力提高等。

未来展望：

表达自己对未来的期望和目标，如希望在新学期里继续保持好的学习习惯，努力改掉不良习惯，争取在德智体美劳等方面全面发展。

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尊敬的老师和同学们：

在过去的学习和生活中，我一直努力提升自己的综合素质。在思想上，我始终保持上进心，待人随和诚恳，处事稳重，与同学关系融洽。我尊敬老师，遵守学校规章制度，爱护公共财物。

在学习上，我明确学习目标，态度端正，勤奋刻苦，善于发现和解决问题。我有独立学习和研究问题的潜力，能够主动学习，积极收集和整理信息。通过不断努力，我在学习上取得了一定的成绩，并培养了良好的学习习惯。

课外活动中，我积极参加学校和班级组织的各项活动，如运动会、文艺比赛等，不仅锻炼了自己的能力，也增强了团队合作精神。此外，我还利用课余时间参与社会实践活动，如志愿服务，帮助他人，丰富了自己的社会经验。

在个人特长方面，我热爱运动，具有较强的运动技能，喜欢参加各种体育活动，保持身体健康。同时，我也注重培养自己的创新能力和解决问题的能力。

通过这些努力，我不仅在学业上取得了进步，也在品德和能力上得到了全面发展。未来，我将继续保持积极向上的态度，努力克服不足，争取在德智体美劳等方面取得更大的成就。

谢谢大家!

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希望这个示例能帮助你更好地撰写学生综合素质评价自我评价。