陈鹤琴关于自然的教育名言包括：

大自然，大社会都是活教材。

大自然是我们知识的宝库，是我们的活教材。

抓住每一次天然的机会是给幼儿最好的教育。

生活即教育。

大自然、大社会是活教材，每个季节都是大自然赋予孩子们最好的课程。

大自然给了人类最好的礼物——孩子最天然的学习和成长环境。

这些名言强调了自然作为教育资源的价值，倡导通过亲身体验和直接观察来促进儿童的学习和发展。陈鹤琴的“活教育”理念主张教育应当与自然和社会紧密结合，让孩子在真实的情境中学习和成长。