一、师恩难忘类

1. 《七绝·师恩难忘》

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。 厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。 *注：佚名，以校园景物表达对恩师的永恒记忆*

2. 《新竹》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 *注：郑燮，借竹子比喻学生承蒙师长培育*

二、教育情怀类

1. 《奉和令公绿野堂种花》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 *注：白居易，以牡丹赞颂教师培育人才的无私精神*

2. 《七绝·师恩》

满园桃李韵缤纷，当念园丁不辍耘。 和煦春风化细雨，滴滴甘露润岩芯。 *注：佚名，用春雨甘露比喻师长滋润学生成长*

三、节日祝福类

1. 《七绝·致敬教师》

寒门家世杏坛人，慧眼丹心育凤麟。 三尺讲台霜鬓染，悠悠岁月秀清伦。 *注：58年教龄小学教师自述，表达对教育事业的坚守*

2. 《满江红·教师》

万里晴空，碧如洗，西风瑟瑟。 古学堂里，桃李满天下。 润物细无声，师恩记，岁月长。 *注：以满江红词牌表达对教师奉献精神的崇高敬意*

四、传统赠师类

1. 《寻雍尊师隐居》

群峭碧摩天，逍遥不记年。 拨云寻古道，倚石听流泉。 *注：李白，以山水意象赞颂隐士般的高尚师德*

2. 《远师》

东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。 *注：白居易，表达对远方高僧般教师的敬仰与思念*

这些诗词通过不同视角展现了师者的奉献、学生成长与节日祝福，既传统又现代，适合教师节期间表达敬意与感激。