关于感谢别人无私传授的诗词，综合权威资料整理如下：
一、传统诗词中的师恩赞颂
《无题·相见时难别亦难》 李商隐以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”喻指教师无私奉献的精神，成为传颂千古的佳句。
《己亥杂诗·其五》
龚自珍用“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达对培育后辈的奉献情怀。
《奉和令公绿野堂种花》
白居易以“令公桃李满天下，何用堂前更种花”赞颂教师培育人才的远见。
二、教育哲理与师道尊严
《师说》
韩愈提出“师道既尊，学风自善”，强调尊师重道的重要性。
《荀子·大略》
荀子主张“国将兴，必贵师而重傅”，将师道与国家兴衰联系。
三、现代创作中的师恩表达
《谢谢您，老师》
现代诗篇中常用“您是黑夜的启明星”等意象表达对教师的感激。
《辛勤的园丁》
以“春蚕”“蜡烛”比喻教师的无私奉献，展现教育者的奉献精神。
四、其他相关诗句
《师蚕》： 韩愈“随风潜入夜，润物细无声”描绘教师潜移默化的影响。 《劝学》
注：部分诗句存在作者争议，如《一似梦瑶台》作者不明，但收录于感谢师恩的诗词集中。建议结合具体语境选择使用。
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