关于市级三好学生获奖情况的撰写，需结合规范性和个性化需求，具体可分为以下要点：

一、基础信息部分

获奖者基本信息

包括姓名、学校、年级、班级及身份证号等。

获奖时间与级别

明确标注获奖时间范围（如2020年）及获奖级别（校级/市级/省级）。

二、获奖事例部分

需结合学习、品德、社会实践等多维度，分点罗列：

学习成就

- 学术竞赛获奖情况（如省市级学科竞赛、知识竞赛等）。

- 考试成绩优异记录（如连续学期成绩排名、升学成绩突出）。

品德与行为表现

- 遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学的实例。

- 参与志愿服务、社会实践活动的经历。

创新与综合能力

- 科技发明、文艺创作、社会调研等特色活动成果。

三、写作结构建议

标题：

使用“市级三好学生获奖情况”等简洁标题。

正文：

采用“分点罗列+事例支撑”的结构，每项获奖内容单独成段。

附录：

可附获奖证书扫描件或成果展示照片。

四、注意事项

真实性：所有信息需与学校官方文件一致，避免夸大。

时效性：优先选择近3年内的获奖经历。

规范性：语言简洁明了，格式规范整洁。

通过以上要点，可全面展示获奖者的综合素养与突出表现，为评奖活动提供详实依据。