关于“万能开头诗句”，可以从经典诗词中提炼出以下几类具有广泛适用性的开头句式，结合不同场景和主题供参考：

一、壮阔气象类

"大鹏一日同风起，扶摇直上九万里"

李白《上李邕》以大鹏喻指壮志，展现冲破束缚的豪迈气魄，适用于激励奋斗的主题。

"会当凌绝顶，一览众山小"

杜甫《望岳》通过登高俯瞰的视角，隐喻突破困境后的豁达，常用于表达攀登人生高峰的抱负。

二、情感共鸣类

"人生若只如初见，何事秋风悲画扇"

纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》以物是人非的感慨，引发对时光流逝的共情，适用于怀旧或感伤类文章。

"但愿人长久，千里共婵娟"

苏轼《水调歌头·明月几时有》以月为媒介，表达对亲情的永恒祝福，是中秋等节日表达思念的常用语。

三、哲理思考类

"问世间，情为何物，直教生死相许"

元好问《摸鱼儿·雁丘词》以问句开篇，引发对爱情本质的哲学探讨，适用于文学创作或情感类议论文。

"合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土"

《道德经》以自然现象比喻事物发展规律，常用于阐述积累与坚持的重要性。

四、时空对照类

"沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟"

李商隐《锦瑟》通过时空交错，营造朦胧美感，适用于营造神秘或幽怨的意境。

"故园东望路漫漫，双袖龙钟老少年"

辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》以年老体衰与故园遥远的对比，表达壮志未酬的悲怆，适用于历史感慨类文章。

适用建议

壮阔主题：

选用李白、杜甫等诗人的开篇；

情感类：可参考纳兰、李清照的婉约之作；

哲理类：引用《道德经》《庄子》等经典；

考试作文：建议结合时事热点，如李斯《谏逐客书》的包容观。（注：部分诗句如《金缕曲词二首》中存在两个同名作者，此处仅列其一）