"教育是立国之本"

教育是民族振兴和社会进步的根基，必须被置于国家战略的高度。

"行是知之始，知是行之成"

实践是知识的来源，知识又指导实践，形成良性循环。

"千教万教，教人求真；千学万学，学做真人"

教育的核心在于培养真知与真人，而非灌输知识。

"真教育是心心相印的活动"

真正的教育需发自内心，才能触及灵魂深处。

"教师的责任是教人做人，学生的责任是学做人生之道"

教育不仅是知识的传递，更是人格与价值观的塑造。

"教育为公以达天下为公"

教育应服务于社会大众，追求公平与正义。

"捧着一颗心来，不带半根草去"

教师需以无私奉献的精神投身教育事业。

"活的乡村教育要教人生利"

乡村教育应培养适应社会、改造环境的能力。

"手脑双全，是创造教育的目的"

强调实践与思维的结合，培养创新型人才。

"教育是解决社会问题的关键"

通过教育改善民生、推动社会进步。

"师范教育可以兴邦，也可以促国之亡"

师范工作者是教育质量的保障。

"教育要解放孩子的头脑、双手、空间、时间"

培养自主性与创造力，而非填鸭式教育。

"先生不应该专教书，他的责任是教人做人"

教育的本质在于人格教育而非单纯知识传授。

"农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋"

强调教育对国家各行业的基础作用。

"教育是立国之本，教师是立教之本"

教师素质直接决定教育质量与国家未来。

"真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处"

真诚与共鸣是教育感染力的核心。

"教育要与社会实践结合"

理论需通过实践验证，实践需理论指导。

这些名言体现了陶行知"生活即教育、社会即学校"的核心理念，强调教育与生活、社会的紧密联系。