关于文明礼仪的古诗，以下是五首经典作品及其解析：

一、《经》（李峤，唐代）

原文：

汉室鸿儒盛，邹堂大义明。五千道德阐，三百礼仪成。青紫方拾芥，黄金徒满籝。谁知怀逸辩，重席冠群英。 解析：

此诗以宏大的视角阐述了礼仪与道德的关系，指出礼仪是社会秩序的基石，通过教育可使礼仪普及至千家万户。

二、《绝句》（吕希哲，宋代）

原文：

礼仪三百复三千，酬酢天机理必然。寒即加衣饥即食，孰为末节孰为先。 解析：

诗中强调礼仪的系统性，通过日常行为（如饮食、待人）体现礼仪的本质，倡导将礼仪内化为自然反应。

三、《贤者之孝二百四十首·张霸》（林同，宋代）

原文：

幼也知孝让，居然合礼仪。休疑汝尚小，须信我饶为。 解析：

以张霸幼年懂礼仪为例，说明礼仪教育应从娃娃抓起，体现“不学礼，无以立”的儒家思想。

四、《元日》（四锡，宋代）

原文：

去年元会立班时，簪绂光辉与礼仪。今日洺川逢岁旦，延留来宾乐昌期。 解析：

通过元旦庆典的礼仪描写，展现宋代社会的等级秩序和待客之道，体现“礼之用，和为贵”的理念。

五、《相鼠》（《诗经》节选）

原文：

相鼠有皮，人而无仪!人而无仪，胡不遄死？

解析：

以鼠喻人，讽刺缺乏礼仪的行为，强调礼仪是生存的根本，体现“礼义廉耻”传统价值观。

总结

这些古诗从不同角度探讨礼仪与文明的关系，既有对礼仪重要性的理论阐述（如《经》），也有对礼仪实践的生动描写（如《绝句》）。通过诵读这些作品，可更深刻理解中华礼仪文化的精髓。