冰心的《纸船》是一首以童真视角表达深情的诗作，主要蕴含以下三层含义：

一、对母亲的深切思念

托物寓情的表达

诗人通过“叠纸船”这一充满童趣的动作，将无形的思念具象化。纸船象征漂泊无依的孤独，承载着对母亲的眷恋与呼唤，寄托着“总希望有一只能流到我要它到的地方去”的执念。

虚幻与现实的交融

诗中描述纸船被海浪打湿、被风吹入窗台等情节，既展现了现实中的离别与漂泊，又通过“总不灰心地叠着”体现对母亲的永恒思念，形成虚幻与现实的对照。

二、对祖国的赤子情怀

游子与祖国的隐喻

作为远渡重洋的留学生，冰心以“游子”自喻，纸船不仅寄寓对母亲的思念，更隐含对祖国山河的眷恋。这种双重情感使诗歌具有更广阔的意境。

文化意象的延伸

在中华文化中，“纸船”常被赋予传递思念的意象，冰心借此表达对祖国文化根源的认同与守护，展现了一名知识分子在异国他乡的文化自觉。

三、童真与哲理的融合

纯真视角的升华

诗以儿童视角展开，却蕴含深刻哲理。例如“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦”，以梦幻般的想象传递对母亲的慰藉，体现童真中的坚韧与温情。

普遍情感的普适性

通过纸船的漂泊与归宿，诗人隐喻人类对亲情与故土的永恒追求，使作品超越个体经历，具有普遍的情感共鸣。

创作背景补充

该诗作于1923年冰心赴美留学期间，正值其离开故乡的敏感时期。纸船的意象既是对母亲的个人思念，也隐含对祖国文化身份的追寻，成为其“寄小读者”系列作品中的经典之作。