关于文明礼貌的诗，可以从多个角度进行赏析和整理，以下是综合整理后的内容：

一、儿童启蒙类

1. 《礼仪是什么》（重复出现）

礼仪是规范、习惯、自然、经典、程序、律己，是人际交往的基石。

2. 《学校美》

通过描绘校园场景，强调讲文明、守纪律的重要性，如"见教师，问声好；见同学，问声早"。

二、家庭伦理类

1. 《贤者之孝二百四十首·张霸》

张霸幼时知孝让，体现传统礼仪教育对品德培养的作用。

2. 《相鼠》（节选）

以鼠喻人，讽刺无礼之徒，强调礼仪是人的根本。

三、行为规范类

1. 《绝句》

通过"礼仪三百复三千"等句，说明礼仪是社会秩序的必然要求。

2. 《社区小居民》

描绘尊老爱幼、助人为乐的社区文明行为，倡导从小事做起。

四、时代倡导类

1. 《文明礼仪之诗》

强调做新时代文明使者，用微笑和真诚传递文明力量。

2. 《礼仪伴我行》

结合"春雷敲响时代鼓点"等意象，展现文明礼仪与时代发展的紧密联系。

这些诗歌从不同维度诠释文明礼貌，既有对传统礼仪的传承，也包含对现代社会行为的引导，共同构成文明礼仪的诗意表达。