关于手指的课文常通过比喻手法传递团结、协作与自我认知的哲理，结合相关语句可提炼以下两条谚语：

团结就是力量

文中通过“五根手指若团结成拳头，则根根有用、根根有力量”的比喻，强调了集体协作的重要性。此谚语直接呼应了课文的核心思想，即个体虽各有差异，但团结能形成强大力量。

尺有所短，寸有所长

该谚语源自《论语》，原指事物存在相对优势，与课文中“五根手指各有不同姿态、性格和长处”的描述相契合，提醒人们要正视个体差异，发挥各自优势。

补充说明

反面教材：

课文还隐含“玩火自焚”的警示，如“受过伤的手指常被他人触碰”，提醒人们需从经验中吸取教训。

相关成语：除上述谚语外，文中还体现了“二人同心，其利断金”的团结力量，与《周易》中的“人心齐，泰山移”等古语同义。

以上内容综合自课文中的核心语句及关联文化表达，既保留了原汁原味，又符合谚语的简洁性和传理性。